《中國(guó)高新科技》聚焦,看學海19年深耕智慧教育結晶
且看學海砥砺前行19年
日前,由科技部主管、中國(guó)科技産業化促進會主辦的(de)《中國(guó)高新科技》雜志在(zài)2018年第15期“企業風采”中,撰文報道(dào)了(le/liǎo)學海教育科技有限公司CEO沈一(yī / yì /yí)峰,學海教育憑借自身的(de)科技實力獲得了(le/liǎo)這(zhè)家國(guó)家級學術期刊的(de)肯定。
《中國(guó)高新科技》以(yǐ)“智通雲:啓迪教育新航向”爲(wéi / wèi)題,聚焦學海教育CEO沈一(yī / yì /yí)峰在(zài)教育領域的(de)獨特理念,展現他(tā)是(shì)如何用深耕智慧教育19年的(de)深刻領悟,成長爲(wéi / wèi)新時(shí)代教育領域的(de)拓新者,并帶領學海教育一(yī / yì /yí)路載譽前行的(de)。
以(yǐ)下爲(wéi / wèi)報道(dào)原文重點選摘:

“借助科技的(de)力量,爲(wéi / wèi)中國(guó)教育事業插上(shàng)一(yī / yì /yí)雙充滿力量的(de)翅膀”,是(shì)金華愛立德教育科技有限公司創始人(rén)沈一(yī / yì /yí)峰多年來(lái)始終堅守的(de)夢想。
2010年,他(tā)毅然創辦金華愛立德教育科技有限公司,擔任總經理。從那時(shí)起,他(tā)不(bù)斷汲取其他(tā)公司的(de)經驗和(hé / huò)教訓并運用尖端互聯網技術,走上(shàng)了(le/liǎo)技術服務教育之(zhī)路。
學海始終秉承“教育即服務”的(de)理念,開發運營“智通雲”教育雲平台,依托此平台,緻力于(yú)促進教育資源公平,讓每一(yī / yì /yí)個(gè)學生都享受到(dào)公平而(ér)有質量的(de)教育。
學海載譽前行
沈一(yī / yì /yí)峰在(zài)教育領域獨特的(de)理念赢得了(le/liǎo)國(guó)家和(hé / huò)社會的(de)充分認可,公司先後榮獲海創園重點企業、國(guó)家高新技術企業、杭州市餘杭區文化創意産業協會會員單位、浙江省最具成長性科技型百強企業、浙江省科技型中小企業、餘杭區科技企業研發中心等稱号。2018年,入選杭州未來(lái)科技城“鲲鵬計劃”,另外,浙江省科技企業研發中心、杭州市科技企業研發中心正在(zài)申報中。
2016年,公司與浙江省教育技術中心聯合申報的(de)課題《基于(yú)數據分析的(de)初中生自适應學習應用研究》,被全國(guó)教育信息技術研究課題領導小組立項爲(wéi / wèi)2016年度專項課題。作爲(wéi / wèi)公司CEO,沈一(yī / yì /yí)峰個(gè)人(rén)先後獲得2017年浙江省創業創新優秀企業家、2017年餘杭區最佳科技創意獎和(hé / huò)2018年韓國(guó)平昌冬奧會火炬手等榮譽。
推動行業發展
2017年4月,舉辦《智慧教育•雲育未來(lái)》教育研讨會,近200位教育工作者參加了(le/liǎo)本次大(dà)會;4月下旬,學海教育國(guó)家級課題《基于(yú)數據分析的(de)初中生自适應學習應用研究》舉行開題會;5月,杭州市委常委、餘杭區委書記毛溪浩一(yī / yì /yí)行莅臨學海教育進行視察調研;10月,教育部《中國(guó)教育信息化》雜志社總編輯祁偉、《基礎教育參考》主編王永麗莅臨學海教育進行參觀、指導;12月,承辦“互聯網+”學術研讨會,500餘位校長、老師對話教育巨匠
同時(shí),學海教育攜手教育部共同發起的(de)“未來(lái)教育家成長計劃”也(yě)正式啓動。今年4月,學海教育冠名“2018浙江省智慧教育裝備展”,并攜旗下教育雲平台智通雲盛裝亮相,引爆全場。展會現場,爲(wéi / wèi)廣大(dà)教育工作者及學校、企業全面展現了(le/liǎo)深耕智慧教育19年來(lái)的(de)智慧結晶
沈一(yī / yì /yí)峰帶領學海教育在(zài)教育信息化領域的(de)探索與實踐,以(yǐ)及對行業發展的(de)長遠性見解和(hé / huò)深刻影響,獲得了(le/liǎo)越來(lái)越多的(de)社會關注。未來(lái),學海教育會在(zài)這(zhè)條路上(shàng)繼續深耕,溫暖而(ér)悉心地(dì / de)陪伴莘莘學子(zǐ)的(de)學習與成長!
9月,又是(shì)一(yī / yì /yí)年開學季
在(zài)忙碌的(de)開學季合拍一(yī / yì /yí)抹“學海藍”
又是(shì)一(yī / yì /yí)年開學季,同學們将踏上(shàng)知識的(de)沃土。校園裏學海人(rén)的(de)身影爲(wéi / wèi)同學們帶來(lái)了(le/liǎo)重振新學期的(de)雄心,一(yī / yì /yí)抹抹“學海藍”爲(wéi / wèi)新學期平添了(le/liǎo)教育與科技的(de)無窮魅力。這(zhè)個(gè)學期,更多的(de)學生有了(le/liǎo)學海的(de)陪伴,更多的(de)學校與學海攜手并進。學海教育,正在(zài)努力開啓中國(guó)教育新的(de)發展之(zhī)路。